KOREASCHOLAR

PBL문제 개발자에 따른 학습자의 인식 차이 Differences in learners' perceptions according to PBL problem developers

김부기, 김준호, 김누리, 최현준
  • LanguageKOR
  • URLhttp://db.koreascholar.com/Article/Detail/415815
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해양환경안전학회 학술대회 논문집
2022년도 춘계학술발표회 (2022.06)
p.88
해양환경안전학회 (The Korean Society Of Marine Environment & Safety)
Keyword
해사대학생비구조화된 문제학습자 인식수업참여/Maritime university studentUnstructured problemLearner Awarenessclass participation
Table Content
1. 개요 및 연구목적
2. 연구방법
3. 결과 및 고찰
4. 결 론
Author
  • 최현준(목포해양대학교) | Hyunjun Choi (Mokpo National Maritime University) Corresponding Author
  • 김누리(목포해양대학교) | Nooree Kim (Mokpo National Maritime University)
  • 김준호(목포해양대학교) | Junho Kim (Mokpo National Maritime University)
  • 김부기(목포해양대학교) | Bugi Kim (Mokpo National Maritime University)