제7차 초등학교 국어과 교육과정의 내용 분석 및 개선 방안 -듣기․말하기 영역과 국어지식 영역을 중심으로- - koreascholar

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제7차 초등학교 국어과 교육과정의 내용 분석 및 개선 방안 -듣기․말하기 영역과 국어지식 영역을 중심으로- KCI 등재

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교원교육 (Korean Journal of Teacher Education)

제20권 제4호 (2005.01)
pp.18-31

한국교원대학교 교육연구원 (Center For Education Research)

저자

김윤옥(의왕 내손초등학교, 한국교원대학교 대학원)

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