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21세기 교양교육의 성격과 방법
목차
1. 머리말
2. 첫째 모델: 자유교육
3. 첫째 모델의 실례: 세인트존스대학의 고전 프로그램
4. 둘째 모델: 일반교육
5. 둘째 모델의 실례: 하버드대학교의 중핵 커리큘럼
6. 셋째 모델: 종합교육
7. 셋째 모델의 실례: 덕성여자대학의 독서 프로그램
8. 대안을 찾아서: 21세기의 교양교육
9. 넷째 모델: 전인교육
10. 넷째 모델의 실례: 강남대학교의 퓨전 프로그램
11. 맺음말
2. 첫째 모델: 자유교육
3. 첫째 모델의 실례: 세인트존스대학의 고전 프로그램
4. 둘째 모델: 일반교육
5. 둘째 모델의 실례: 하버드대학교의 중핵 커리큘럼
6. 셋째 모델: 종합교육
7. 셋째 모델의 실례: 덕성여자대학의 독서 프로그램
8. 대안을 찾아서: 21세기의 교양교육
9. 넷째 모델: 전인교육
10. 넷째 모델의 실례: 강남대학교의 퓨전 프로그램
11. 맺음말
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