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원예치료가 대안학교학생의 사회적 지지 및 학교생활 적응에 미치는 영향

Effect of Horticultural Therapy on Social support and Adaptation of school life of the alternative school student

  • 언어KOR
  • URLhttps://db.koreascholar.com/Article/Detail/301282
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인간식물환경학회 (Society For People, Plants, And Environment)
초록

본 연구는 원예치료가 학교생활에 적응하지 못하며 일탈하는 대안학교학생들에게 사회적지지 및 정서적 안정에 효과를 주며 특히 치료사의 적극적인 개입과 대상자의 관심이 작품을 통하여 공감대 형성 및 학교생활에 흥미를 주는 계기가 되었음을 알 수 있으며 앞으로 청소년을 위한 지속적인 원예치료 프로그램의 개발과 향상이 필요한 것으로 사료 된다.

저자
  • 오현숙(경상북도 환경연수원) | Hyun Suk Oh
  • 서동희(경상북도 환경연수원) | Dong He Se
  • 성현임(경상북도 환경연수원) | Hyun Im Sung
  • 심학보(경상북도 환경연수원) | Hak-Bo Sim