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優秀集團과 劣等集團에 있어서의 實驗爲主와 講義爲主의 두 學習方法에 따른 學業成就度의 比較硏究 KCI 등재

A comparative study on student achievement in earth sciences through experiment - based and lecture - based teaching for high and low rank groups

우수집단과 열등집단에 있어서의 실험위주와 강의위주의 두 학습방법에 따른 학업성취도의 비교연구

  • 언어KOR
  • URLhttps://db.koreascholar.com/Article/Detail/340837
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한국지구과학회지 (The Journal of The Korean Earth Science Society)
한국지구과학회 (The Korean Earth Science Society)
저자
  • 이종열