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【발표문】 초등학교 한자 수업을 활용한 전통적 가치관 교육의 실행 방안 - 서사 텍스트의 활용을 중심으로-

  • 언어KOR
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한국한자한문교육학회 (The Korea Association For Education Of Chinese Characters)
목차
Ⅰ. 서 론
 Ⅱ. 전통적 가치관의 준거 및 활용 대상
 Ⅲ. 서사 텍스트를 활용한 전통적 가치관 교육의 실행 방안
 Ⅳ. 결론
저자
  • 한은수(서울구암초등학교)