본 연구는 탁구선수의 경기력에 영향을 미치는 심리요인을 수집 및 유목화하여 경기력에 영향을 미치는 심리요인의 구조를 탐색하고 이들의 위계적 중요도를 분석한 것이다. 문헌조사와 492명의 탁구선수 및 지도자를 대상으로 설문을 실시하여 자료를 수집하였다. 문헌조사, 개방형 설문과 면접을 통해 탁구선수의 경기력에 영향을 미치는 394종의 심리요인을 수집하여 내용을 분석하였다. 내용분석결과를 바탕으로 선수와 지도자 239명을 대상으로 설문을 실시해 탐색적 요인분석에 활용하였으며, 이를 토대로 375명의 선수와 지도자를 대상으로 확인적 요인분석을 위한 설문을 실시하여 모델의 적합성을 검증하였다. 추출된 심리요인은 우수선수와 탁구전문가 30명을 대상으로 설문을 실시하여 설문 결과를 계층분석에 활용하였다. 연구결과 탁구선수의 경기력에 영향을 미치는 14종의 심리요인을 채택하였다. 채택된 심리요인은 “자신감”, “동기”, “불안조절”, “정서조절”의 네 요인으로 구조화 하였으며, 요인의 위계적 중요도는 동기(.273), 정서조절(.258), 자신감(.240), 불안조절(.229) 순으로 나타났다. 하위심리요인의 위계적 중요도는 자신 있게 치는 것(.094), 이길 수 있다는 생각(.078), 긍정적 사고(.077), 목표설정(.073), 몰입과 강인한 정신력(.072), 스트레스 관리(.071), 최선을 다하는 태도와 감정조절(.069), 부담감 제거(.068), 표정관리(.066), 승부근성(.065), 적극적인 플레이(.064), 실수를 빨리 잊기(.063) 순으로 나타났다. 이와 같이 본 연구에서는 탁구에서 필요한 심리요인의 구조를 확인하고 그에 대한 위계적 중요도를 평가하였다.

This study was to search the psychological factors which effect on table-tennis player's performance. In order to accomplish the purpose of this study, open-ended questionnaire was asked to table-tennis players. Literature research, open-ended questionnaire, and interview results showed 394 psychological factors. Inductive content analysis of the responses illustrated 35 items among table-tennis players. After pilot study, 239 table-tennis players completed the exploratory factor analysis version. Based on the results of the exploratory factor analysis and reliability, 14 psychological factors in table-tennis players were retained for further item refinement. In the confirmatory factor analysis, 375 table-tennis players completed the 14-item version. In the Analytic Hierarchy Process, 30 table-tennis players and specialists completed the AHP Questionnaire. Results showed 14 psychological factors and the four factors. 4 factors were self-confidence, motivation, anxiety control and emotion control. The most importance factor was motivation (.273), followed by emotion control (.258), self-confidence (.240), anxiety control (.229) systematically. Hierarchical importance of the psychological factors were play with confidence (.094), willing to win (.078), positive thinking (.077), goal setting (.073), flow and mental toughness (.072), stress management (.071), best effort attitude (.069), feeling control (.069), reduction of tension (.068), facial expression management (.066), fighting spirit (.065), positive play (.064), and mistake forgetting (.063) in order.

국문초록
 Ⅰ. 서 론
 Ⅱ. 연구방법
  1. 연구 대상
  2. 연구도구
  3. 연구절차
  4. 자료분석
 Ⅲ. 연구결과
  1. 심리요인 추출
  2. 심리요인의 개념구조 검증
  3. 심리요인의 위계적 중요도
 Ⅳ. 논의 및 제언
 참고문헌
 ABSTRACT

• 오윤경(창원대학교) | Oh, Yoon-Kyeong 교신저자
• 이강헌(창원대학교) | Lee, Kang-Hun