본 연구는 여자농구선수들의 수준별, 일일훈련시수, 자기능력지각별에 따른 성취목표성향과 자기관리의 차이를 규명하고 성취목표성향이 자기관리에 미치는 영향을 분석하는데 그 목적이 있다. 연구대상은 현재 KBA와 WKBL에 등록되어 있는 고교, 실업, 프로 여자농구선수들을 대상으로 총 259명을 본 연구의 최종분석 대상으로 삼았다. 성취목표성향과 자기관리의 조사도구는 성취목표지향성질문지(TEOSQ)와 김병준이 개발한 자기관리 질문지가 사용되었다. 이들 척도에 대해 문항분석과 탐색적 요인분석을 거쳐 신뢰도를 분석한 결과 양호한 것으로 나타났다. 수준(고교, 실업, 프로), 일일훈련시수(1회, 2회, 3회), 자기능력지각(상, 중, 하)에 따른 집단별 성취목표성향과 자기관리의 차이를 규명하고자 다변량분석을 시행한 결과 성취목표성향은 일일훈련시수, 자기능력지각에 통계적으로 유의한 차이를 보였으며, 자기관리에서는 수준별, 일일훈련시수, 자기능력지각에 따라 통계적으로 유의한 차이를 보였다. 나아가 선행연구와 이론적 근거를 토대로 성취목표성향(과제목표 성향, 자아목표 성향)이 자기관리(정신력관리, 훈련관리, 생활관리, 고유행동관리, 대인관계관리, 몸관리)에 어떠한 영향을 미치는지 중다회귀분석을 시행하였다. 그 결과 성취목표성향의 하위요인에서 과제목표 성향만이 자기관리의 6개의 하위요인 중 고유행동 관리를 제외한 정신력관리, 훈련관리, 생활관리, 대인관계관리, 몸관리에서 통계적으로 유의한 영향력을 보였다. 이러한 결과를 토대로 성취목표성향과 자기관리에 대한 선행연구와 이론을 바탕으로 논의 하였으며, 미래 연구방향을 제시하였다.

This research is for investigating each level of women's basketball athlete, the day training time, and the difference of the achievement goal orientation according to the one's own ability sense and self-management and analyzes the affect that the achievement goal orientation reaches to a self-management. The research objects are selected from the high school, registered in KBA and WKBL the corporate amateur sports team, and the professional games women's basketball athlete total 259 people as the final analysis object. As the inspection tool of the achievement goal orientation and self-management, the self-management questionnaire in which the object to achieve directivity questionnaire (TEOSQ) and the questionnaire Kim Byeong-jun developed were used. It was exposed to be excellent as a result of analyzing the reliability about these absolute temperature scales through the item analysis and Exploratory factor analyses. As a result of implementing the multi-variable analysis in order to investigate level (the high school, the corporate amateur sports team, and the professional games), the day training time (1 times, 2 times, 3 times), and the difference of the population achievement goal orientation according to the one's own ability sense (a phase, and) and self-management, the difference in which the achievement goal orientation statistically notes that it is task training time, and the one's own ability sense was shown. And the difference in which it statistically notes according to for each level, the day training time, and the one's own ability sense was shown in a self-management. Moreover, the multiple regression analysis was implemented whether object to achieve inclination (the subject goal inclination, and the now goal inclination) reached the affect that it is as so at self management (the mental strength management, the training management, the life management, the intrinsic action management, the interpersonal management, and the body management) based upon the preceding research and rationale or not. The fluence that the task goal orientation statistically notes in the personal routine the mental readiness, the training management, the daily living management, the interpersonal relationship, and the physical conditioning in the lower factor of the achievement goal orientation among 6 lower factors of a self-management was shown as a result. We discussed based upon this kind of a result based on the preceding research about the achievement goal orientation and self-management and theory. And the direction for future research was presented.

국문초록
 Ⅰ. 서 론
 Ⅱ. 연구방법
  1. 연구대상
  2. 측정도구
  3. 연구절차
  4. 자료분석
 Ⅲ. 연구결과
  1. 여자농구선수들의 성취목표성향 프로파일
  2. 여자농구선수들의 자기관리 프로파일
  3. 여자농구선수들의 성취목표성향과 자기관리의 상관관계
  4. 여자농구선수들의 성취목표성향이 자기관리에 미치는 영향
 Ⅳ. 논 의
 참고문헌
 ABSTRACT

• 정지혜(숙명여자대학교) | Chung, Ji-Hye
• 이유미(숙명여자대학교) | Lee, You-Mi
• 김재훈(숙명여자대학교) | Kim, Jae-Hoon 교신저자