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학업 성취 수준에 따른 교수자 피드백 효과의 차이 : 생리적 측정방법을 중심으로

Differences in instructor feedback effect according to academic achievement level: focusing on physiological measurement method

최현준, 김준호, 김부기, 김누리
  • 언어KOR
  • URLhttps://db.koreascholar.com/Article/Detail/395465
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해양환경안전학회 학술대회 논문집
2020년도 춘계학술발표회 -온라인 학술발표회- (2020.06)
p.53
해양환경안전학회 (The Korean Society Of Marine Environment & Safety)
키워드
수업참여교수자 피드백학업적 자기효능감생리적 측정Class participationTeacher feedbackAcademic self-efficacyPhysiological measurement
저자
  • 최현준(목포해양대학교) | Hyun-jun Choi (Mokpo National Maritime University)
  • 김준호(목포해양대학교) | Jun-ho Kim (Mokpo National Maritime University)
  • 김누리(목포해양대학교) | Noo-ree Kim (Mokpo National Maritime University) Corresponding Author
  • 김부기(목포해양대학교) | Bu-gi Kim (Mokpo National Maritime University)
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