한문교육 연구에서 통계적 접근에 대한 연구자들의 인식

박상우

漢字漢文敎育 [KCI 등재] | Vol. 46 | pp.1-18 | 2019년 5월 | 한국한자한문교육학회

漢文科 問題中心學習法의 理論과 實踐

백광호, 공민정

漢字漢文敎育 [KCI 등재] | Vol. 46 | pp.19-39 | 2019년 5월 | 한국한자한문교육학회

2015 개정 교육과정에 따른 한문과 교수･학습 방법 具案의 방향

李東宰

漢字漢文敎育 [KCI 등재] | Vol. 46 | pp.41-63 | 2019년 5월 | 한국한자한문교육학회

한자 카드 활용법의 이론과 실천 - 2015 개정 교육과정에 따른 한문 교과서의 내용을 중심으로

한은수

漢字漢文敎育 [KCI 등재] | Vol. 46 | pp.65-95 | 2019년 5월 | 한국한자한문교육학회

한문과 거꾸로 수업[Flipped Learning] 적용 방안

김병철

漢字漢文敎育 [KCI 등재] | Vol. 46 | pp.97-114 | 2019년 5월 | 한국한자한문교육학회

‘乎’자와 ‘平’자를 통해서 본 고등학생의 쓰기 오류 검토

김세욱

漢字漢文敎育 [KCI 등재] | Vol. 46 | pp.115-129 | 2019년 5월 | 한국한자한문교육학회

한시 이해-감상 교육의 지평 확장을 위한 방법적 모색

김창호

漢字漢文敎育 [KCI 등재] | Vol. 46 | pp.131-154 | 2019년 5월 | 한국한자한문교육학회

대학 교양교육에서 한문 교과목의 효율적 운영방안 - 서강대학교 <한문의 이해> 수업 사례를 중심으로 -

한새해

漢字漢文敎育 [KCI 등재] | Vol. 46 | pp.155-175 | 2019년 5월 | 한국한자한문교육학회

코퍼스에 기반한 교육용 한자․한자계 어휘 위계화 연구(2) - 한자계 어휘 학습용 한자어 및 한자의 선정 방안과 결과 검토 -

許 喆

漢字漢文敎育 [KCI 등재] | Vol. 46 | pp.177-202 | 2019년 5월 | 한국한자한문교육학회