「3-5세 연령별 누리과정」에 대한 유치원 교사의 인식

최연철, 김은혜, 김경철

한국유아교육연구 | 제20권 1호 | pp.1-26 | 2018년 4월 | 한국교원대학교 유아교육연구소

유아교사의 ‘연구’와 ‘연구자로서의 역할’에 대한 생각

김수지, 민소라, 손미진, 황성신, 최연철

한국유아교육연구 | 제20권 1호 | pp.27-56 | 2018년 4월 | 한국교원대학교 유아교육연구소

유아교육과정 및 누리과정 연구동향 분석 : 2007년∼2017년을 중심으로

김미애, 나인선

한국유아교육연구 | 제20권 1호 | pp.57-82 | 2018년 4월 | 한국교원대학교 유아교육연구소

중국 유아 창의성의 연구동향 분석

김경철, 딩슈잉, 심효영

한국유아교육연구 | 제20권 1호 | pp.83-98 | 2018년 4월 | 한국교원대학교 유아교육연구소