교실수업과 e-Learning 연계를 통한 초등 영어 교과의 수준별 수업 개선 방안 연구 - koreascholar

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교실수업과 e-Learning 연계를 통한 초등 영어 교과의 수준별 수업 개선 방안 연구 KCI 등재

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교원교육 (Korean Journal of Teacher Education)

제20권 제3호 (2004.12)
pp.336-351

한국교원대학교 교육연구원 (Center For Education Research)

저자

한희정(부산연산초등학교)

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