동족자(同族字)란 중국어의 동족사(同族詞)를 기록하거나 형태적으로 보았을 때 한자의 발생에 있어 동일한 근거를 지닌 ‘한자집합류’를 지칭한다. 한자 중에는 대 량의 동족자(同族字)가 존재하는데, 본문은 『漢語水平詞彙與漢字等級大綱』중의 동족자를 예로 들어, 동족자 현상을 이용하여 외국인들에게 중국어 한자 교육을 할 때 어떤 의의를 가질 수 있는지를 보임으로써, 특히 중고급 수준 이상의 중국어 학습자에게 동족자를 이용한 교육의 방법을 제안해 보고자 한다.

同族字是指記錄了漢語同族詞並且在形體上具有發生學關係的漢字類聚. 漢字中存在著大量的同族字，本文以漢語水平詞彙與漢字等級大綱中的同族字爲例，探討利用同族字進行對外漢字漢語教學的意義，並就面向中高級水平漢語學習者的同族字教學提出建議.

Cognate characters refer to a series of characters that record Chinese cognate words,and they have the same origin in form. There are a good many cognate characters in Chinese characters. Based on the cognate characters which related in the Chinese words and characters syllabus,this paper discusses the important significance by using cognate characters to teach foreigners. Meanwhile we provide some suggestions of teaching with cognate characters to senior level learners.

Ⅰ. 引言
Ⅱ. 同族字的內涵及相關概念辨析
Ⅲ. 『漢語水平詞彙與漢字等級大綱』中的同族字系聯
Ⅳ. 利用同族字進行對外漢字教學的意義
Ⅴ. 對利用同族字進行漢字教學的建議

• 劉麗群(北京師範大學民俗典籍文字研究中心) | Liu, Li Qun