第7次 漢文科 改定 敎育課程 評價 硏究 試論

元容錫

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第7次漢文科改定敎育課程評價硏究試論 KCI 등재

The Revised 7th Sino Korean Subject National Curriculum Evaluation Study Opinion

元容錫

언어KOR
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漢字漢文敎育 (한자한문교육)

Vol. 22 (2009.05)
pp.191-226

한국한자한문교육학회 (The Korea Association For Education Of Chinese Characters)

키워드

改定敎育課程敎育課程評價漢文漢文知識 읽기 要求事情開發評價運營評價成果評價 The revised seventh national curriculum the evaluation of curriculum Sino Korean Chinese writing information reading the requirements of the nation development evaluation administration evaluations performance evaluations.

Ⅰ. 序論
Ⅱ. 本論
    1. 敎育課程과 敎育課程評價
    2. 漢文科敎育課程評價
        1) 漢文科敎育의 位相
        2) 改定第7次漢文科敎育課程에 대한 試論的檢討
    3. 바람직한 漢文科敎育課程開發의 方向
        1) 要求事情2) 言語學3) 認知心理學4) 實行評價
Ⅲ. 結論

저자

元容錫(한국교원대학교 겸임교수) | Won, Yong-seok

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