논문 상세보기
개별모델로부터 사회모델로의 전환 측면에서 본 특수교육관련법의 의미
Meanings of the Special Education Act for Individuals with Disabilities Centered on the Shift from Individual Model to Social Model
조원일
- 언어KOR
- URLhttps://db.koreascholar.com/Article/Detail/270228
5,800원
한국사회연구
(Korean Journal of Social Science)
제12권 2호 (2009.12)
pp.155-176
pp.155-176
경기대학교 사회과학연구소
(INSTITUTE FOR SOCIAL SCIENCE)
키워드
individual modelsocial modelAct for Individuals with Disabilities
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 개별모델로부터 사회모델로의 전환
Ⅲ. 특수교육관련법에 있어 재활패러다임의 한계 및 사회모델 적용의 가능성 탐색
Ⅳ. 마치며
Ⅱ. 개별모델로부터 사회모델로의 전환
Ⅲ. 특수교육관련법에 있어 재활패러다임의 한계 및 사회모델 적용의 가능성 탐색
Ⅳ. 마치며
저자
같은 권호 다른 논문
