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테크놀리지의 활용과 교사교육

김철주
  • 언어KOR
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인문과학논집
제8집 (1999.12)
pp.197-213
강남대학교 인문과학연구소 (Research Institute for Humanities Kangnam University)
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 테크놀리지의 도입과 교육방법의 변화
Ⅲ. 왜 테크놀리지가 교육현장에 필요한가?
Ⅳ. 테크놀리지의 활용에 관련 교사교육 체제의 문제 및 개선방향
Ⅴ. 맺음말
저자
  • 김철주(강남대학교 교육학과)
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김철주. (1999). 테크놀리지의 활용과 교사교육. 인문과학논집, 8, 197-213.

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