강남대학교 인문과학연구소(Research Institute for Humanities Kangnam University)
목차
Ⅰ. 서 론 A. 연구의 필요성 및 의의 B. 연구문제 C. 용어의 정의 D. 연구의 제한점 Ⅱ. 이론적 배경 A. 동요교육의 의의 B. 유아 동요곡의 선정기준 C. 유아의 음악적 환경 Ⅲ. 연구 방법 A. 연구 대상 B. 연구 도구 C. 연구 방법 및 절차 Ⅳ. 결과 및 해석 A. 5, 6세 연령법 애창 동요의 일반적 경향 B. 5, 6세 연령별 애창 동요의 특징 Ⅴ. 결 론