발도르프 교육의 사회구현/구성(Sozialgestalt)에 대하여

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강남대학교 인문과학연구소 (Research Institute for Humanities Kangnam University)

1. 들어가는 말
2. 교육활동의 책임은 자유를 요구한다
3. 활동공간, 대화의 공간 그리고 공간에서 뚜렷한 공동약속의 실현은 권력 형성이라는 사회적 위험을 저지하게 된다
4. 협동을 위한 노력안에서 비로서 사회적 결속력이 발생된다
5. 요약

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