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외국어 습득에 있어서 신체언어능력의 중요성 및 문화와 제스처의 관계
The importance of gesture competence in foreign Ianguage learning in terms of the relation between culture and gesture
외국어교육연구
(Foreign Language Education Research)
제1호 (1998.12)
pp.111-137
pp.111-137
서울대학교 외국어교육연구소
(Foreign Language Education Research Institute)
초록
The object of language learning is to develop communicative competence. This
paper intends to include gesture competence as an indispensable constituent in
communicative competence. Gesture competence refers to the comprehension and
production of different gestures from each culture. The main purpose of this paper is
to place a high value upon the role of gesture competence as an entree accessible to
the culture of the target language. This paper serves to help foreign language leamers
recognize the importance of gesture competence with which they can speak a foreign
language more naturally and more easily.
목차
I. 서 론
II. 의사소통(communication)
1. 의사전달구조
2. 비언어적 의사소통
3. 의사소통능력의 구성요소
III. 문화와 제스처
1. 문화의 정의
2. 제스처의 정의
3. 제스처의 특성들
4. 한국제스처 소개
IV. 앙케트 분석
1. 한국학생이 본 프랑스인 들과 대화할 때 제스처의 역할과 가치
2. 한국학생들이 본 한국사람들간의 대화에서 제스처의 역할과 가치
V. 결 론
참고문헌
II. 의사소통(communication)
1. 의사전달구조
2. 비언어적 의사소통
3. 의사소통능력의 구성요소
III. 문화와 제스처
1. 문화의 정의
2. 제스처의 정의
3. 제스처의 특성들
4. 한국제스처 소개
IV. 앙케트 분석
1. 한국학생이 본 프랑스인 들과 대화할 때 제스처의 역할과 가치
2. 한국학생들이 본 한국사람들간의 대화에서 제스처의 역할과 가치
V. 결 론
참고문헌
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