한문과 서술형 평가의 이론과 실제 - ‘한문 지식’ 영역을 중심으로 - - koreascholar

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한문과 서술형 평가의 이론과 실제 - ‘한문 지식’ 영역을 중심으로 -

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한국한자한문교육학회 학술대회자료집

2011년도 한국한자한문교육학회 춘계 학술대회 (2011.05)
pp.31-50

한국한자한문교육학회 (The Korea Association For Education Of Chinese Characters)

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한문과 서술형 평가의 이론적 고찰
Ⅲ. 한문지식 서술형 평가 문항 제작의 실제
Ⅳ. 결론 및 제한점

저자

허연구(늘푸른고)

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