한국한자한문교육학회(The Korea Association For Education Of Chinese Characters)
목차
Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 교육용 한자 어휘 선정의 문제 1. 초등학교 교육용 한자 어휘의 위상 2. 한자 어휘 교육과 한자 교육의 관계 3. 초등학교 『漢字』교육과 한자 어휘 교육 실현 방안 Ⅲ. 초등학교 교육용 한자 어휘의 선정 방법 1. 교육용 한자 어휘의 학습량 2. 교육용 한자 어휘 선정의 기본 자료 3. 교육용 한자 어휘 선정의 기준 Ⅳ. 교육용 한자 어휘 선정의 예 1. 1단계 교육용 한자 어휘 2. 2단계 교육용 한자 어휘 3. 3단계 교육용 한자 어휘 Ⅴ. 맺음말