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윤지훈, 강민구. (2012). 한문과 성취기준 및 성취수준의 적용 방안 - 영역 성취수준과 학기 성취수준을 중심으로 -. 2012년도 한국한자한문교육학회 추계 학술대회, 137-150.복사