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漢字文化學의 연구방법론과 한자 교육

한자문화학의 연구방법론과 한자 교육

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한국한자한문교육학회 (The Korea Association For Education Of Chinese Characters)
목차
Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 한자문화학의 개념과 연구방법론
 Ⅲ. 한문교과서의 한자문화학 활용
 Ⅳ. 한자문화학의 방법론을 활용한 한자 교육
 Ⅴ. 결론
저자
  • 양원석(한국고전번역원) | 楊沅錫
  • 김성중(계명대) 토론