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일본어 학습자의 첫대면 커뮤니케이션에 대한 학년별 고찰과 일본어교육에 대한 응용 KCI 등재

A Study on initial communication by grades of Japanese Iearners and application to Japanese language education.

오쿠야마 요코
  • 언어KOR
  • URLhttps://db.koreascholar.com/Article/Detail/282143
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외국어교육 (Foreign Languages Education)
제5권 제1호 (1999.01)
pp.405-428
한국외국어교육학회 (The Korea Association Of Foreign Languages Education)
저자
  • 오쿠야마 요코(동덕여자대학교)
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