Foreign Language Learning (EFL) Motivation Revisited:A Longitudinal Study - koreascholar

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Foreign Language Learning (EFL) Motivation Revisited:A Longitudinal Study KCI 등재

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외국어교육 (Foreign Languages Education)

제8권 제2호 (2001.12)
pp.223-244

한국외국어교육학회 (The Korea Association Of Foreign Languages Education)

저자

Dong-Ho Kang(Dong-eui University)

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