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認知的觀点から見た格助詞二の意味構造 KCI 등재

A study of semantic structure of Japanese case article "Ni", Cognitive perspective.

森山新
  • 언어JPN
  • URLhttps://db.koreascholar.com/Article/Detail/282324
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외국어교육 (Foreign Languages Education)
제10권 제1호 (2003.03)
pp.229-243
한국외국어교육학회 (The Korea Association Of Foreign Languages Education)
저자
  • 森山新 | Shin, Moriyama
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