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영어 교재의 과제 유형에 대한 학습자의 반응 연구 KCI 등재

An Analysis of the Learners' Responses to Different Types of Taskes in ELT Materials

김해동
  • 언어KOR
  • URLhttps://db.koreascholar.com/Article/Detail/282489
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외국어교육 (Foreign Languages Education)
제12권 제3호 (2005.09)
pp.191-218
한국외국어교육학회 (The Korea Association Of Foreign Languages Education)
저자
  • 김해동(한국외국어대학교) | Kim Haedong
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김해동. (2005). 영어 교재의 과제 유형에 대한 학습자의 반응 연구. 외국어교육, 12(3), 191-218.

Kim Haedong. (2005). An Analysis of the Learners' Responses to Different Types of Taskes in ELT Materials. Foreign Languages Education, 12(3), 191-218.

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