IP:18.117.188.105
홈
기관인증
개인로그인
회원가입
고객센터
이용안내
메뉴
메뉴 닫기
기관로그인
기관이 구독한 논문을
무료로 이용하세요.
개인로그인
회원가입
검색
발행기관
간행물
상세검색
고객센터
이용안내
결과 내 재검색
검색
발행기관 찾기
간행물 찾기
상세검색
논문 상세보기
북마크
Extensive vs. Repeated Listening: Which is More Effective for Korean EFLHigh School Students?
KCI 등재
Hui-Kyung Park
언어
ENG
URL
https://db.koreascholar.com/Article/Detail/282783
구독 기관 인증 시 무료 이용이 가능합니다.
6,100원
구매하기
인용하기
외국어교육
(Foreign Languages Education)
제17권 제1호 (2010.06)
pp.139-162
한국외국어교육학회
(The Korea Association Of Foreign Languages Education)
facebook
twitter
키워드
제2언어 확대듣기
반복듣기
듣기전략
L2 extensive listening
repeated listening
listening strategy
저자
Hui-Kyung Park(International Graduate School of English)
같은 권호 다른 논문
[외국어교육 제17권 제1호] 페이지로 이동
인용하기
닫기
양식 선택
APA
Chicago(각주)
Chicago(내주)
Vancouver
MLA
IEEE
Harvard
ACS
NLM
AMA
언어 선택
국문
영문
EndNote (RIS)
EndNote (ENW)
Refworks
Scholar's Aid
BibTex
Mendeley
Excel
로그인
닫기
기관인증 또는 개인회원 로그인 후 무료이용 가능합니다.
기관인증
개인회원 로그인