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초등학생들의 고안철자를 통한 초등 영어 철자 지도에 관한 연구 KCI 등재

A study on English spelling instruction based on the analysis of invented spellings of the Korean elementary students.

이선
  • 언어KOR
  • URLhttps://db.koreascholar.com/Article/Detail/282787
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외국어교육 (Foreign Languages Education)
제17권 제1호 (2010.06)
pp.235-256
한국외국어교육학회 (The Korea Association Of Foreign Languages Education)
키워드
고안된 철자쓰기초등영어문해교육invented spellingelementary English educationliteracy education
저자
  • 이선(공주교육대학교) | Lee, Sun
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