Learners as Corpus Researchers: Developing Cognitive Skills through Hands-on Concordancing - koreascholar

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Learners as Corpus Researchers: Developing Cognitive Skills through Hands-on Concordancing KCI 등재

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외국어교육 (Foreign Languages Education)

제18권 제3호 (2011.12)
pp.73-103

한국외국어교육학회 (The Korea Association Of Foreign Languages Education)

키워드

데이터활용학습 코퍼스 콘코던스 어휘 학습 귀납적 학습 인지 능력 사용자직접수행콘코던스 data-driven learning corpus concordance vocabulary learning cognitive skills inductive learning hands-on concordance

저자

Sooin Chun(Chung-Ang University)

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