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The Effects of Teaching Prosody on L2 Listening Comprehension KCI 등재

Miran Yang
  • 언어ENG
  • URLhttps://db.koreascholar.com/Article/Detail/282942
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외국어교육 (Foreign Languages Education)
제20권 제1호 (2013.02)
pp.27-44
한국외국어교육학회 (The Korea Association Of Foreign Languages Education)
키워드
은율초분절음소제2언어청해prosodysuprasegmentalsL2 listening comprehension
저자
  • Miran Yang(Dong-Ah Institute of Media and Arts)
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