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그래픽 조직자와 개요작성이 성인 영어 학습자의 쓰기 능력과 정의적 영역에 미치는 영향 KCI 등재

A study on the effects of graphic organizers and outlining on Korean EFL adult learners' writing ability and affective domain

  • 언어KOR
  • URLhttps://db.koreascholar.com/Article/Detail/282974
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외국어교육 (Foreign Languages Education)
한국외국어교육학회 (The Korea Association Of Foreign Languages Education)
저자
  • 전보람(이화여자대학교) | Jeon, Bo-Ram
  • 이은주( 이화여자대학교) | 이은주