논문 상세보기

원예치료가 학습부진아의 행동 경향에 미치는 영향

Effect of Horticultural Therapy for Underachieve Child's Action Tendency

박경자, 이명옥, 김종화
  • 언어KOR
  • URLhttps://db.koreascholar.com/Article/Detail/299783
서비스가 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
인간식물환경학회 학술발표대회
2011년 정기총회 및 춘계학술대회 (2011.05)
pp.173-175
인간식물환경학회 (Society For People, Plants, And Environment)
저자
  • 박경자(강원대학교 평생교육원) | Park, Kyung-Ja
  • 이명옥(강원대학교 평생교육원) | Lee, Myung-Ok
  • 김종화(강원대학교) | Kim, Jong-Hwa
인용하기
양식 선택

박경자, 이명옥, 김종화. (2011). 원예치료가 학습부진아의 행동 경향에 미치는 영향. 인간식물환경학회 2011년 정기총회 및 춘계학술대회, 173-175.

Park, Kyung-Ja, Lee, Myung-Ok, Kim, Jong-Hwa. (2011). Effect of Horticultural Therapy for Underachieve Child's Action Tendency. 인간식물환경학회 2011년 정기총회 및 춘계학술대회, 173-175.

언어 선택
로그인