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스토리텔링 기법을 적용한 원예치료프로그램이 유아교육기관 아동의 창의적 표현력에 미치는 영향

Effects of Horticultural Therapy Programs Using Storytelling on Creativity of kindergarten pupil’s Expressive Capability

  • 언어KOR
  • URLhttps://db.koreascholar.com/Article/Detail/299812
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인간식물환경학회 (Society For People, Plants, And Environment)
저자
  • 김현희(건국대학교 미래지식교육원) | Hyun-Hee Kim
  • 윤지성(건국대학교 미래지식교육원) | Ji-Sung Yun
  • 유나연(건국대학교 미래지식교육원) | Na-Yeon Yoo
  • 조원근(한국원예복지치료협회) | Weon-Keun Cho