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원예활동 프로그램이 초등학교 고학년 학습부진아동의 정서지능 향상에 미치는 영향

The Effect of Horticultural Activity Program on Emotional Intelligence in Elementary School Underachieving Students of the Upper Grades

  • 언어KOR
  • URLhttps://db.koreascholar.com/Article/Detail/300667
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인간식물환경학회 (Society For People, Plants, And Environment)
저자
  • 김혜상((사)그린테라피복지원예센터) | Hye Sang Kim
  • 최미정(목포대학교 평생교육원) | Mi Jong Choi
  • 한민희(목포대학교 원예과학과) | Min Hee Han
  • 유용권(목포대학교 원예과학과) | Yong Kweon Yoo