원예치료 프로그램을 통하여 중학교 ‘친친교실’ 대상학생의 자아존중감 향상에 유의미한 결과를 나타내었다. 이는 자연의 산물인 식물로 오감을 자극하는 다양한 창작활동을 통한 결과물을 가족이나 친구에게 선물하므로 대인관계를 향상시키고, 식물재배를 통해 자신감을 얻어 주변에서 인정받음으로 자아존중감을 향상시켰다고 사료된다. 따라서 학교생활에 어려움을 격고 있는 부적응학생들에게 다양한 원예치료 프로그램을 제공하여 긍정적인 자아형성이 될 수 있는 계기를 마련할 수 있기를 기대해 본다.

• 안숙향(계명문화대학 평생교육원 원예치료사과정) | Suk Hyang An
• 소경자(계명문화대학 평생교육원 원예치료사과정) | Kyung Ja So
• 김순자(계명문화대학 평생교육원 원예치료사과정) | Soon Ja kim
• 김광식(계명문화대학 골프코스·원예학부) | Kwang Sik Kim