원예치료 프로그램이 결손아동의 정서적 발달에 미치는 영향에 대한 접근 - koreascholar

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원예치료 프로그램이 결손아동의 정서적 발달에 미치는 영향에 대한 접근

Horticultural Therapy Program for Children From Dysfunctional Families, Approach The Impact on the Development of Intelligence

이갑제, 이희천, 이진희, 최정란

언어KOR
URLhttps://db.koreascholar.com/Article/Detail/301042

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인간식물환경학회 학술발표대회

2011 정기총회 및 추계학술대회 (2011.11)
pp.149-150

인간식물환경학회 (Society For People, Plants, And Environment)

저자

이갑제(전북대 평생교육원) | Gap JE Lee
이희천(전북대 평생교육원) | Hee Cheon Lee
이진희(전북대 평생교육원) | jin hee Lee
최정란(전북대 원예학과) | Jeong Ran Choi

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