토요방과후 원예치료 프로그램이 초등학생 고학년의 정서지능과 사회성 발달 및 학교적응력향상에 미치는 영향 - koreascholar

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토요방과후 원예치료 프로그램이 초등학생 고학년의 정서지능과 사회성 발달 및 학교적응력향상에 미치는 영향

The Effect of Horticultural Activity Program on Emotional Intelligence and Social Development and Improve the Impact in Older elementary school child

한민희, 김혜상, 김세림, 유용권

언어KOR
URLhttps://db.koreascholar.com/Article/Detail/301190

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인간식물환경학회 학술발표대회

2013 정기총회 및 춘계학술대회 (2013.05)
pp.82-84

인간식물환경학회 (Society For People, Plants, And Environment)

저자

한민희(목포대학교 대학원 원예과학과) | Han, MIn Hee
김혜상(목포대학교 평생교육원) | Kim, Hye Sang
김세림(목포대학교 평생교육원) | Kim Se Rim
유용권(목포대학교 원예과학과) | Yoo, yong Kweon

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