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숲체험 프로그램이 초등학생의 인식변화에 미치는 영향

The change of the elementary studentʹs environmental recognition after the activity program in a forest

  • 언어KOR
  • URLhttps://db.koreascholar.com/Article/Detail/311026
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한국환경생태학회 (Korean Society of Environment & Ecology)
저자
  • 임효진(충남대학교 산림환경자원학과)
  • 김보영(충남대학교 산림환경자원학과)
  • 최윤호(충남대학교 산림환경자원학과)
  • 정다워(충남대학교 산림환경자원학과)
  • 박범진(충남대학교 산림환경자원학과)