본 연구는 2015년 04월 08일-06월 18일까지 대전·경상북도지역의 3년제 방사선(학)과 300명, 4년제 방사 선학과 300명 총 600명을 대상으로 교육만족도를 평가하였다. 연구결과 3년제보다 4년제 방사선학과 학생 들의 교육만족도가 유의하게 높았다(p<0.001). 그리고 남학생과 저학년에서 교육만족도가 높지만 일부 항 목에서만 유의하였다(p<0.05, p<0.01,p<0.001). 3년제 방사선(학)과의 교육만족도를 높이기 위해서는 개설과 목의 다양성보다는 새롭고 전문적인 산학협력프로그램을 개발하여 적용하는 것이 더욱 효율적인 방법일 것이다.

This study evaluated the education satisfaction targeting a total of 600 people including 300 students from Department of Radiology (collage) and 300 students from Department of Radiology (4 years college) in Daejeon and Gyeongsangbuk-do regions from April 8, 2015 to June 18. As a result, the students from Department of Radiology of 4 year collage have higher satisfaction than collage(p<0.001). Also, although male students and lower grades had higher educational satisfaction but only significant from partial items(p<0.05, p<0.01, p<0.001). To higher the education satisfaction of the students of Department of Radiology of 3-year collage, development and application of new and professional industrial-educational cooperation programs rather than having various subjects would be more effective method.

Ⅰ. INTRODUCTION
 Ⅱ. MATERIAL AND METHODS
  1. 연구 대상
  2. 연구 도구
  3. 분석 방법
 Ⅲ. RESULT
  1. 학제 간 교육만족도 비교
  2. 방사선(학)과 학생의 성별 교육만족도
  3. 방사선(학)과 학년별 교육만족도 비교
 Ⅳ. DISCUSSION
 Ⅴ. CONCLUSION
 Reference

• 길종원(대전선병원 영상의학과) | Jong-Won Gil
• 최성욱(대전대학교 대학원 뷰티건강관리학과) | Sung-Oog Choi Corresponding Author