창의 씽씽(think-think) 융합과학 프로그램 구안ㆍ적용을 통한 과학적 소양 신장 - koreascholar

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창의 씽씽(think-think) 융합과학 프로그램 구안ㆍ적용을 통한 과학적 소양 신장

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전국교과교육연구발표대회

제16회 미래교육전국대회 (2016.12)
pp.1790-1864

한국미래교육학회 (The Korea Association of Future Edcation)

저자

정규효(서울시 도곡중학교) 교사

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