다중이들의 Self-K 감성다스리기 3단계 프로젝트를 통한 회복탄력성 높이기 - koreascholar

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다중이들의 Self-K 감성다스리기 3단계 프로젝트를 통한 회복탄력성 높이기

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전국교과교육연구발표대회

제16회 미래교육전국대회 (2016.12)
pp.1500-1575

한국미래교육학회 (The Korea Association of Future Edcation)

저자

이덕희(경기 동부중학교) 교사

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