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pp.103-117
목적 : 본 연구는 한국 노인들의 활동 수행 수준을 평가하는 한국형 활동분류카드(Korean Activity Card Sort)를 개발하고자 하였다. 연구 방법 : 한국형 활동분류카드 개발은 5단계로 진행되었다. 1단계 문헌 조사에서 국내 노인들이 참여하는 167개의 활동 목록을 수집하였고, 2단계에서 1차 패널회의를 실시하여 167개 항목 중 의미가 중복되거나 한국 문화에 적합하지 않은 활동들을 삭제하여 1차 활동 목록을 선별하였다. 3단계에서는 55세 이상 건강한 노인들에서 선별된 활동들의 수행 수준을 파악하기 위하여 1차 설문 조사를 실시하였고, 4단계에서는 2차 패널회의를 통해 3단계에서 실시된 설문조사의 결과를 바탕으로 우리나라 노인들의 참여도가 높은 최종 활동 목록을 선정하였다. 5단계에서 선정된 67개 활동들의 영역을 분류하기 위하여 2차 설문 조사를 실시하였고, 위계적 군집 분석으로 설문 결과를 분석하였다. 3차 패널회의에서 일부 활동을 재분류하여 활동 영역을 최종적으로 확정하였다. 결과 : 한국형 활동분류카드는 세 개 영역 67개의 활동으로 구성되었다. 수단적 활동이 33개로 가장 많았고, 여가 활동이 18개, 사회 활동이 16개 였다. 결론 : 본 연구에서 한국형 활동분류카드가 개발되었으며 국내에서 작업 수행 수준을 평가하는 최초의 도구로서 임상에서 작업치료 계획을 수립하는데 매우 유용하게 사용될 것으로 생각된다.
Objective : The purpose of this study was to develop a Korean version of the Activity Card Sort(K-ACS) for the purpose of measuring changes in activity participation levels in elderly Koreans. Methods : Basic activities were collected by reviewing literatures and selected through first panel discussion. Selected activities were categorized based on degree of engagement of healthy adults 55 years and older after survey. Activities to compose the K-ACS were selected in a second panel discussion. In this pane discussion, the mean cut off score, averaged activity participation level, was decided to be 1.40. To categorize selected activities, second survey was performed and survey results was analyzed with Hierarchical Cluster Analysis. In third panel discussion, some activities recategorized. Results : The total number of K-ACS's activities was 67 and categorized by three domains: instrumental activities, leisure activities, and social activities. The number of leisure activities were 33, leisure activities 18, and social activities 16. Conclusion : K-ACS was developed and the results of this study indicate clinical utility and value of this test in the evaluation of occupational performance.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
1. 활동 목록 수집
2. 1차 활동 목록 선별
3. 2차 활동 목록 선별
4. 최종 활동 목록 선정
5. 활동 영역 분류 설문 조사 및 분석
Ⅲ. 연구 결과
1. 2차 활동 목록 선별
2. 최종 활동 목록 선정
3. 한국형 활동분류카드 활동 영역 분류
Ⅳ. 고찰
Ⅴ. 결론
참고문헌
Abstract
