Auditory Comprehension of Time-Altered English and Korean Speech by Korean College Students - koreascholar

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Auditory Comprehension of Time-Altered English and Korean Speech by Korean College Students KCI 등재 SCOPUS

영어 발화 속도에 따른 한국어 청자의 청각 이해 능력에 관한 연구

언어ENG
URLhttps://db.koreascholar.com/Article/Detail/398780

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영어교육 (English Teaching)

Vol. 35 (1988.02)
pp.149-178

한국영어교육학회 (The Korea Association of Teachers of English)

저자

Dong-Bin Jeong(Chung-Ang University)

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