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Psychological Trends and Their Implications for FL Teaching
KCI 등재
SCOPUS
심리학의 변천이 외국어교육에 주는 시사점
Cho Hong-Seop
언어
ENG
URL
https://db.koreascholar.com/Article/Detail/398896
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영어교육
(English Teaching)
Vol. 29,30 (1985.02)
pp.501-516
한국영어교육학회
(The Korea Association of Teachers of English)
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저자
Cho Hong-Seop(Kong-Ju College of Education)
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