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비대면 원격수업 관련 교육계의 대응과 한문교육에의 시사점
韓國漢字漢文敎育學會 2020年度 夏季學術大會 (2020.08)
pp.25-45
pp.25-45
한국한자한문교육학회
(The Korea Association For Education Of Chinese Characters)
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 코로나19에 대한 시기별 대응 내용과 학교 교육의 변화
1. 1~4차 개학연기와 온라인 학습 안내
2. 온라인 개학(4.9일)
3. 등교 개학과 원격학습의 병행
Ⅲ. 교육 분야별 분석
1. 수업과 평가
2. 교사역량강화
3. 예산과 시설 지원
4. 행정사항
5. 유관기관의 원격수업 지원
Ⅳ. 한문교육에의 시사점
1. 교육과정
2. 수업방식의 변화
3. 평가방식의 다양화 및 콘텐츠 개발
4. 전문성 신장을 위한 온라인 연수의 활성화
Ⅴ. 결론
<참고문헌>
Ⅱ. 코로나19에 대한 시기별 대응 내용과 학교 교육의 변화
1. 1~4차 개학연기와 온라인 학습 안내
2. 온라인 개학(4.9일)
3. 등교 개학과 원격학습의 병행
Ⅲ. 교육 분야별 분석
1. 수업과 평가
2. 교사역량강화
3. 예산과 시설 지원
4. 행정사항
5. 유관기관의 원격수업 지원
Ⅳ. 한문교육에의 시사점
1. 교육과정
2. 수업방식의 변화
3. 평가방식의 다양화 및 콘텐츠 개발
4. 전문성 신장을 위한 온라인 연수의 활성화
Ⅴ. 결론
<참고문헌>
저자
