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질량중심 및 압력중심을 이용한 여자 중학생의 하이클리어 동작 비교 분석 KCI 등재

Comparative analysis of high-clear motion of female middle school student using COM and COP parameter

  • 언어KOR
  • URLhttps://db.koreascholar.com/Article/Detail/400267
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한국응용과학기술학회지 (The Korean Society of Applied Science and Technology)
한국응용과학기술학회(구 한국유화학회) (The Korean Society of Applied Science and Technology (KSAST))
초록

본 연구의 목적은 배드민턴 여자 중학생 전문선수(10명)와 방과 후 배드민턴 수업에 참여하는 일반학생(10명)의 하이클리어 동작 시 COM과 COP의 수평거리, 그리고 COM과 COP의 이동패턴의 차이를 비교 분석하는데 있다. 두 그룹 간 하이클리어 스트로크 이후 착지 시점(E4)에서 COM과 COP의 X 축과 Y축에서의 수평거리와 백스윙, 포워드스윙, 스윙전체의 X축, Y축, 그리고 Z축에서 COM의 최대이 동범위의 차이를 비교하기 위해 독립표본 T-test를 실시한 결과, 첫째, 하이클리어 스트로크 임팩트 이후 착지 시점(E4)에서 여자 중학생 전문선수는 전후방향(X축)에서 COM와 COP지점이 일반학생에 비해 매 우 가깝게 위치하였다. 둘째, 전문선수는 COM의 수직움직임, 일반선수는 COM의 수평움직임을 적극적으로 활용하였다.

The purpose of this study is to analysis the horizontal distance of COM and COP and the movement patterns of COM and COP during the badminton high-clear of woman middle school student. The select variables used in the statistical analyses(independent sample T-test) were the horizontal distance of COM and COP at (E4), and the maximum COM displacement of the back-, forward-, whole-swing phases between expert and novice groups. Based on the results in this study, it was concluded that: First, expert group showed the shorter horizontal distance between COM and COP in anteroposterior axis (X-axis) at Event 4 compared to the novice group. Second, expert group dominantly used COM vertical movement while novice group actively used COM horizontal movement during the badminton high-clear stroke.

목차
요 약
Abstract
1. 서 론
2. 실 험
    2.1. 연구대상
    2.2 실험절차 및 데이터 수집
    2.3. 데이터 처리
    2.4. 데이터 분석
    2.5. 통계분석
3. 결과 및 고찰
    3.1. COM-COP 최대수평거리
    3.2. COM과 COP 이동 패턴
4. 결 론
References
저자
  • 한기훈(부산대학교 체육교육과) | KiHoon Han (Department of Physical Education, Pusan National University)
  • 박준성(신라대학교 체육학부) | JoonSung Park (Department of Physical Education, Silla University)
  • 권우문(신라대학교 체육학부) | WooMoon Kwon (Department of Physical Education, Silla University)
  • 김재웅(텍사스여자대학교 체육학과) | JaeWoong Kim (Department of Kinesiology, Texas Woman’s University) Corresponding author