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문제의 제시 방법과 문제의 종류가 청해에 미치는 영향 KCI 등재 SCOPUS

The effect of question presentation and question type on listening comprehension

  • 언어KOR
  • URLhttps://db.koreascholar.com/Article/Detail/400498
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영어교육 (English Teaching)
한국영어교육학회 (The Korea Association of Teachers of English)
저자
  • 박기표(순천향대학교) | Park Gi-Pyo