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과정중심 피드백이 영어 쓰기능력 향상에 미치는 영향 KCI 등재 SCOPUS

The effects of processed-based feedback on the development of English writing proficiency

이정원, 홍영주
  • 언어KOR
  • URLhttps://db.koreascholar.com/Article/Detail/400832
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영어교육 (English Teaching)
Vol. 56 No. 2 (2001.06)
pp.265-285
한국영어교육학회 (The Korea Association of Teachers of English)
저자
  • 이정원(충남대학교) | Lee Jeong-Won
  • 홍영주(충남대학교) | Hong Young-Joo
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