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The Effect of Interesting Details on Korean College EFL Reading Comprehension KCI 등재 SCOPUS

  • 언어ENG
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영어교육 (English Teaching)
한국영어교육학회 (The Korea Association of Teachers of English)
목차
The Effect of Interesting Details on Korean College EFL Reading Comprehension
    ABSTRACT
    Ⅰ. INTRODUCTION
    Ⅱ. THEORETICAL BACKGROUND
    Ⅲ. RESEARCH METHOD
    Ⅳ. RESULTS
    Ⅴ. DISCUSSION AND CONCLUSIONS
    REFERENCES
저자
  • Song Sung-Hyun(The University of Texas at Austin)